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  • Liberia. Niño soldado

Comprender el mundo a través de los Derechos Humanos

Los derechos humanos son la clave para comprender el mundo en términos de libertades, justicia y solidaridad. Sus ideas y su aplicación concreta en los conflictos, la política, las crisis económicas y sociales, el medioambiente, la diversidad cultural, el voluntariado y la educación y en la cooperación al desarrollo han configurado la agenda temática impartida por Fernando Armendáriz en cursos, talleres, charlas y debates a lo largo de varios meses en los dos últimos años. El público forma parte de colectivos sociales muy diversos: ONG como Setem; el movimiento scout; grupos de mujeres y de acción social y alumnado de centros escolares

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  • Mural panorámico sobre Ámerica Latina. Fotografía tomada por Farisori; Autor del mural: Jorge González Camarena, mexicano; Propiedad de la Universidad de Concepción, Chile.

El análisis de la actualidad de América Latina

La realidad de América Latina nos aparece como más próxima y conocida. Pero no es así en su diversidad geográfica, humana, social y cultural. El conflicto sobre la democratización. El poder de las elites políticas, la pobreza, la disputa sobre la posesión de las tierras, la violencia social y los derechos sobre la tierra son cuestiones centrales, junto a la participación de las dinámicas y movimientos populares con sus alternativas. En un análisis de conjunto, que reúne actualidad y desafíos e incluye rasgos artísticos y culturales, Fernando Armendáriz es el docente que interviene  en la Universidad Pública de Navarra, durante los meses de octubre y noviembre de cada año, en el programa de Formación Solidaria para el alumnado que después se traslada a varias universidades de América Latina.

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  • Fotograma de Cinema Paradiso

Una educación en DDHH para la cultura audiovisual

La Educación en Derechos Humanos tiene en la cultura audiovisual uno de sus instrumentos didácticos más útiles y mejor acogidos. Entre ellos, el cine puede llegar directamente a la sensibilidad del público, hacerle pensar y provocar la discusión. Para conseguir una formación adecuada, es necesario enlazar técnica y contenidos en un análisis total donde los derechos humanos son el elemento interpretador de cualquier situación que representan las imágenes. Fernando Armendáriz  y Andrea Aisa han participado como docentes para el profesorado, grupos sociales como Traperos de Emaús y Amnistía Internacional.

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Nuestro análisis reciente del mundo árabe e islámico

No existe duda de que la situación del mundo árabe e islámico ocupa las cabeceras en las agendas informativas. Sin embargo, muchas veces, se nos transmite de forma incompleta, llena de prejuicios y estereotipos, que no contribuyen al conocimiento mutuo. Precisamente, en REDO nuestro propósito es repensar y darle la vuelta a esa mirada. Como hemos hecho en los cursos, charlas y debates que nos han pedido.

A lo largo de 2013, Javier Aisa ha analizado con puntualidad las claves de las movilizaciones de los pueblos árabes, a favor de la democracia, la justicia y dignidad, con sus obstáculos en Egipto y Siria, en colectivos sociales de Pamplona, Tudela y Estella. Además, hemos profundizado en las ideas, historia, política, economía, sociedad civil, injerencias, tendencias religiosas y los desafíos presentes y futuros, en los cursos que hemos llevado a cabo, en 2012 y 2013 en la Universidad de Valladolid; el programa de extensión universitaria del Aula de la Experiencia de la Universidad Pública en Tudela y de manera presencial y virtual en la Asociación Pandora, de Madrid.

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